El professor Navarro recomana la lectura de la seva entrevista al portal digital Catalunya Plural, 23 d’octubre de 2020.

PER LLEGIR L’ENTREVISTA, PODEN ACCEDIR A L’ORIGINAL A CATALUNYA PLURAL O LLEGIR-LA EN PDF.

El Professor Navarro recomana el visionat d’aquest vídeo de 7 minuts en què s’analitza el grup ATRESMEDIA i sobretot, qui el controla.

Per veure el vídeo podeu accedir a aquest enllaç.

El Professor Navarro recomana la lectura d’aquest llibre digital, “Pandemia, Economía y Estado del Bienestar. Causas, consecuencias y alternativas posibles ante la pandemia de coronavirus”, on es recullen els seus articles sobre la pandèmia i les seves implicacions a nivell social, econòmic i polític.

Poden descarregar el llibre mitjançant aquest enllaç.

El Professor Navarro recomana la lectura d’aquestes diapositives sobre el subdesenvolupament social de Catalunya i Espanya.

Per llegir-les podeu accedir a aquest enllaç.

Article publicat per Vicenç Navarro a la columna “Pensament Crític” al diari PÚBLIC, 8 de setembre del 2020.

Aquest article critica de forma detallada l’estratègia seguida pels partits independentistes a Catalunya de contínua confrontació amb l’Estat espanyol per aconseguir un objectiu -la independència de Catalunya- que, como ha reconegut recentment una figura tan prominent de l’independentisme català com ara Andreu Mas-Colell (que fou conseller dels governs Pujol i Mas) és impossible aconseguir en les circumstàncies actuals. Aquest procés ha fet un enorme dany a les classes populars catalanes (i també de la resta d’Espanya) que s’han vist greument perjudicades per les mesures repressives de l’Estat central, com ara l’aplicació de l’article 155, així com per les polítiques neoliberals aplicades per la Generalitat de Catalunya (i que han quedat amagades sota el discurs “patrioter” d’aquestes opcions polítiques governants).

PER LLEGIR L’ARTICLE, PODEN VEURE’N L’ORIGINAL A PÚBLIC O LLEGIR-LO EN PDF.

Article publicat per Vicenç Navarro a la columna “Pensament Crític” al diari PÚBLIC, 1 de setembre del 2020.

Aquest article analitza les causes econòmiques i polítiques que han estat dificultant la preparació i programació de la reobertura de les escoles a Espanya. La baixa despesa pública escolar, la gran descentralització del sistema educatiu (la responsabilitat del qual recau especialment en les Comunitats Autònomes), la polarització per classe social del cos estudiantil, amb les classes benestants que van a la privada (que té una major despesa per alumne que la pública) i les classes populars a la pública, així com l’escassa cultura democràtica, sobretot de les dretes del país, són les causes principals d’aquesta dificultat. 

PER LLEGIR L’ARTICLE, PODEN VEURE’N L’ORIGINAL A PÚBLIC O LLEGIR-LO EN PDF.