Artículo publicado por Vicenç Navarro en la columna “Pensamiento Crítico” en el diario PÚBLICO, 31 de agosto de 2020.

Este artículo analiza las causas económicas y políticas que han estado dificultando la preparación y programación de la reapertura de las escuelas en España. El bajo gasto público escolar, la gran descentralización del sistema educativo (cuya responsabilidad recae especialmente en las Comunidades Autónomas), la polarización por clase social del cuerpo estudiantil, con las clases pudientes yendo a la privada (que tiene un mayor gasto por alumno que la pública) y las clases populares a la pública, así como la escasa cultura democrática, sobre todo de las derechas del país, son las causas principales de esta dificultad. 

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